Witam serdecznie,

jestem mamą Szymona, który od 1,5 roku uczęszcza na terapie SI, która odbywa się 3-4 razy w tygodniu. Od września 2017 r. ćwiczymy w domu metodą Krakowską i jeździmy raz w tygodniu do Wrocławia. Dziecko urodziło się zdrowe, otrzymał 10 pkt w skali Apgar. Chodzimy co pół roku do neurologa na kontrolę. Neurolog nie stwierdził schorzenia neurologicznego, jednak określił lekkie obniżenie napięcia mięśni bez objawów schorzenia. Dziecko od 6 m siedziało samodzielnie, po 11 m sam chodził. Jest dzieckiem radosnym, lubi bawić się zabawkami, autkami, układa puzzle, bawi się misiami. Lubi się przytulać. Pokazuje paluszkiem na dany przedmiot, umie naśladować. Posługuje się słowami: mama, tata, baba, chodź, pić, czasem zjada końcówki, ale tych słów jest dużo. Raczej nie łączy zdań, ale np. mówi "zgaś światło", "zapał światło", "nie chcę" itd.

Jak ćwiczymy, potrafi powtórzyć dłuższe zdanie. Odpowiada na pytania jednym wyrazem: co robi? Kto? Itd. Zna kolory. Co do psychiatry - to wykluczył autyzm, logopeda stwierdził afazję motoryczną, jednak nie mamy uszkodzenia mózgu w EEG. Laryngolog stwierdzał okresowe niedosłuchy lekkiego stopnia przez nawroty wysiekowego zapalenia ucha środkowego po wycięciu migdałka gardłowego. Proszę o odp. jak pomóc dziecku w rozwoju mowy.

Iwona