Czteroletnie dziecko powinno już realizować głoski tylnojęzykowe k i g, jeśli tego nie potrafi to oznacza BRAK SPRAWNOŚCI JĘZYKA, a nie gardła. Ćwiczenia polegają na wysuwaniu języka do przodu i szybkim cofaniu go ("tak jak kotek pije mleko). Można rozsypać dziecku na talerzyku drobniutkie cukierki (do posypywania tortu), a zadaniem dziecka będzie ich "zbieranie" czubkiem języka i "chowanie" głęboko w gardle. Warto też pokazać dziecku, jak pracuje nasz język, gdy mówimy sylaby ga ga ga i ka ka ka lub gu gu gu i ku ku ku. Trzeba się bawić tymi dźwiękami podczas spaceru, kąpieli i jazdy samochodem, nie uświadamiając chłopca, że chodzi o "naukę" wymowy głosek. Polecam książeczkę -"Sylaby z k i g" (www.we.pl - seria "Kocham czytać")
Córeczka realizuje trudniejsze głoski zamiast łatwiejszych więc nie ma powodu do niepokoju, ale proszę nie wsuwać języka miedzy zęby, bo wyćwiczy Pani seplenienie międzyzębowe! Trzeba ćwiczyć czubek języka, dotykając nim dolnych i górnych zębów oraz wymawiać głoski t i d z przesadną artykulacją. Z pewnością dziewczynka sobie poradzi.

Powodzenia

Jagoda Cieszyńska