Witam,
Pisałam do Pani jakoś na początku tego roku. Pisałam o synku, który przeszedł uraz głowy (lewej strony) i nie chciał mówić. Poradziła mi Pani ćwiczenia z pomocą Pani książeczek. Z pomocą logopedy, książeczek synek zaczął mówić wszystkie samogłoski oraz wyrazy bez głosek t, d, c, s, z, w, f, l, n. Te wszystkie, do których potrzebne jest obicie języka o podniebienie zmienia głoski np. z t na k tata na kaka, auto=akom, albo opuszcza sylaby- banan=ba am. Ćwiczymy u logopedy jego język (nie jest przerośnięte wędzidełko). Już nie wiem jak z nim ćwiczyć. Patrzyłam na torowanie głosek wg Wianeckiej, ale do brakujących nam głosek potrzebne jest prawidłowe ułożenie i praca języka. Co jeszcze mogę zrobić żeby mu pomóc w nauce mowy, bo się boję, że z czasem zacznie zastępować potrzebne głoski innymi, co zupełnie zniekształci jego mowę.

Monika