Szukaliśmy języka, który byłby dostępny dla najmłodszych i dla trochę starszych. Znaleźliśmy przewodnika, którym stał się nim Janusz Korczak, osoba która jest obecna w Muzeum od zawsze. W kilku miejscach wystawy stałej opowiadamy o Korczaku i jego ideach pedagogicznych. Tutaj nie chcieliśmy mówić o biografii Korczaka. Chcieliśmy mówić jak Korczak. Jego myśli wychowawcze, jego myśli o dziecku wykorzystać w projektowaniu wystawy. Zawarliśmy wiele korczakowskich pomysłów jak z dzieckiem rozmawiać o trudnych tematach. Ale też wiele narzędzi, które sam Korczak nam przygotował.