Porady naszych Ekspertów

Prof. Jagoda Cieszyńska

Psycholog, logopeda

Profesor Uniwersytetu Pedagogicznego, przez 28 lat pracowała jako psycholog i logopeda w Zespole Diagnozy i Terapii. Prowadzi badania naukowe obejmujące zagadnienia dotyczące problemów związanych z dysleksją, dwujęzycznością i dyglosją, nabywania i rozwoju systemu językowego dzieci niesłyszących, metod diagnozowania dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej (autystycznych, z alalią, z afazją, z Zespołem Aspergera z porażeniem mózgowym oraz obniżeniem sprawności intelektualnej)a także metod badania rozwoju funkcji poznawczych u dzieci w wieku niemowlęcym, poniemowlęcym i przedszkolnym.

Jest autorką 6 książek i serii logopedycznej "Kocham czytać"

Odpowiedzi i porady:

Brak wyobraźni i pamięci długotrwałej u dziecka 6-letniego

Witam, mam problem z moim 6-letnim synem, mieszkamy za granicą, od samego początku synek był przyzwyczajony do dwóch języków, zaczął wprawdzie późno mówić, ale teraz już czyta. Nauczycielka... więcej »

Stymulacja mowy u dziecka 7-miesięcznego

Dzień dobry Pani Profesor, mój synek urodził się 1 grudnia 2014 r. (teraz ma 7 miesięcy) w 33 tygodniu ciąży o masie 1860 g, urodził się w ciężkiej zamartwicy, miał wylewy wewnątrz komorowe... więcej »

Pomoc w nauce mówienia synka- wiek: 21 msc

Witam, mój synek mało mówi, tzn. pojedyncze słowa typu: mama, tata, baba, dziadzia, tak, nie, chce to, daj to. Ostatnio na wszystkie dziewczynki i ciocie zaczął wołać "lala" (choć potrafi... więcej »

Córka (2 lata i 8 m-cy) mało mówi

Witam, córka ma 2 lata i 8 m-cy. Rozumie doskonale wszystko, co się do niej mówi, ale wszyscy mówią, że mało mówi. Faktycznie przez długi czas mówiła tylko: ma, tata, mama, tutu (samochód),... więcej »

Stymulacja mowy niemowlęcia z padaczką

Witam, mój synek skończył niedawno 6 miesięcy, 2 tygodnie temu zdiagnozowano u niego padaczkę - Zespół Westa. Synek nie gaworzy tylko głuży i nie wiem, co mogę robić żeby stymulować jego... więcej »

Dziecko dwujęzyczne - problem

Witam, mam 3-letnia córeczkę. Mieszkam we Włoszech. Mój mąż jest Włochem. Dziecko uczymy mówić w 2 językach, po polsku ze mną i czasem z babcią telefonicznie i po włosku, wiadomo, wszyscy.... więcej »

Metoda krakowska a niewidome dziecko

Witam, czy metoda krakowska jest możliwa w pracy z dzieckiem niewidomym. Chodzi o 2,5-letnie dziecko, które nie mówi. Jak stymulować rozwój mowy takiego dziecka? Aleksandra więcej »

Czytanie sylabami kolorowymi

Witam, mam teksty do czytania sylabami, ale mają one kolory. Każda kolejna sylaba: pierwsza czarny, druga czerwony, trzecia niebieski itd. Czy oprócz podziału na sylaby ma to jeszcze jakieś znaczenie?... więcej »

Do szkoły?

Witam, moja córeczka w październiku skończy 6 lat. w tym roku powinna iść do pierwszej klasy we wrześniu jednak została odroczona ze względu na brak dojrzałości emocjonalnej. Mam duży problem... więcej »

Mowa 21-miesięcznego dziecka

Witam, mam 21-miesięczną córkę. Od jakiegoś czasu zastanawiam się nad jej mową, czy prawidłowo się rozwija, czy też mam się martwić, ponieważ, jak dla mnie, mało mówi jak na swój wiek.... więcej »

1 « Poprzednia 11 121314 15 następna »194

Prof. Jagoda Cieszyńska - Psycholog, logopeda - Artykuły

Nauka czytania

Prof. Jagoda Cieszyńska - Psycholog, logopeda

Metoda oparta jest na założeniu, że we wczesnych etapach rozwoju dziecka konieczna jest równomierna stymulacja obu półkul mózgowych. Proponujemy więc strategie prawo i lewopółkulowe. więcej »

Portal CzasDzieci.pl ma przyjemność współpracować z gronem ekspertów, jednak często problemy wymagają pilnej lub dodatkowej porady medycznej. CzasDzieci.pl nie ponosi żadnych konsekwencji wynikających z zastosowania informacji zawartych w niniejszym serwisie. Zalecamy bezpośredni kontakt ze specjalistą w celu konsultacji danego problemu. Po zgłoszeniu pytania, zostanie ono po akceptacji redakcji umieszczone wraz z odpowiedzią konkretnego eksperta.