Witam Pani Profesor
Trafił do mnie chłopiec 12-letni, który uczęszcza do szkoły specjalnej (ale po wielu latach żmudnej pracy swojej mamy nic po nim nie widać i zachowuje się jak normalne dziecko). Poważny problem, z którym mama chce teraz walczyć to nieumiejętność czytania. Jest cały lewostronny. Był uczony przez głoskowanie i strasznie mu to utkwiło. Był u mnie na zajęciach 2 razy (Po godzinie) i próbuję go przestawić na czytanie sylabami i naukę czytania "od początku". Po tych dwóch spotkaniach widzę, że będzie ciężko go przestawić.
Czy u takiego dużego dziecka to ma sens, czy spróbować czegoś innego? Co Pani radzi?

Pytanie przesłała Pani Monika