Wyobraźnia, ważniejsza jest od wiedzy..., Czas Dzieci

„Wyobraźnia, ważniejsza jest od wiedzy” A. Einstein

„Gra i jej pokręcone zasady mają wpływ na realny świat. Bo zabijasz swoją wrażliwość, obojętniejesz, tracisz orientację i wydaje ci się, że wszystko tak wygląda, że nie ma bólu, że są dwa życia i wszystko można zresetować albo zasejwować.”

Misja Lolka Skarpetczaka Tomka Trojanowskiego, to niezwykła książka, w której słowo, obraz, muzyka „obudzi” w czytelnikach „uśpioną wyobraźnię”. Jest to książka nie tylko do samodzielnego czytania, ale również do wspólnego przeżywania, dyskutowania, dzielenia się spostrzeżeniami. To doskonały materiał do rozmów z dziećmi na zajęciach i spotkaniach poświęconych książkom. Lolek, bohater książki, uświadamia młodym czytelnikom zagrożenia współczesnego świata. Pokazuje, że cywilizacja, którą mogą się zachłysnąć, „uśpi w nich wrażliwość, zabije wyobraźnię”. Bezduszny świat – pełen reklam, gier ¬– to świat z którego można uciec, tylko dzięki wyobraźni. Wyobraźni, która, jak pisze autor „potrafi słowom zamkniętym w książkach nadać znaczenia, słowa ułożone w zdania, tworzą światy po których można podróżować z wypiekami na twarzy”.

Misja Lolka to nieliczna, a może nawet jedyna pozycja wydawnicza, która dla nas pedagogów, jest inspiracją do poruszania tych właśnie tematów.

Młodzież gubi się w realnym świecie, możesz im pomóc. Zapoznaj ich z Lolkiem Skarpetczakiem. Lolek to nie tylko futrzany stworek, mieszkający w biurku, w pokoju Michała. Lolek ¬– to „coś”, co jeszcze mieszka w nich, to głos wołający na pustyni – jeszcze nie jest za późno, jeszcze możesz się uratować. Pośpiesz się, zanim nie zostaniesz całkowicie „pożarty przez oferowane ci medialne atrakcje”.

Misja Lolka Skarpetczaka to doskonały materiał do niekończących się rozmów z dziećmi: o sztuce latania, o świecie z koszmaru, o bramie do Nikąd, o niezwykłym jeziorze wyobraźni. Michał, bohater książki, to chłopiec bliski większości dzieci. Jest jednym z nich. Dzięki temu młodzi czytelnicy utożsamią się z nim i, tak jak on, poczują się zagubieni w pozornie przyjaznym im świecie, w którym „zawsze można było wcisnąć enter albo jakiś inny klawisz i zacząć wszystko od nowa.”

A wszystko to po to, żeby zrozumieli, że w „świecie z ludzką twarzą” taka opcja nie istnieje. Żeby poczuli bicie serca, poczuli, że mają duszę i walczyli o swoje człowieczeństwo. Książka ta niejako wymusza na nas pedagogach, poruszanie ważnych kwestii. Za każdy życiowy krok człowiek ponosi odpowiedzialność. Czy tego uczymy nasze dzieci? Czy pomagamy im zrozumieć, że każda decyzja niesie za sobą jakieś konsekwencje? Za kilkanaście lat czeka je samodzielne życie – praca, rodzina. Czy pomożemy im się w tym odnaleźć? Dlatego warto o tym rozmawiać, dyskutować, bo jeśli my, dorośli, tego nie zrobimy, to przyjdzie dzieciom żyć w świecie, który pokazuje Tomek Trojanowski w Misji Lolka Skarpetczaka, w świecie w którym bardzo wcześnie usłyszą „game over”.

Joanna Białobrzeska
Autorka podręczników dla dzieci i materiałów edukacyjnych dla nauczycieli,
wieloletni pedagog i dyrektor szkoły i przedszkola Didasko

Udostępnij na facebooku

Data modyfikacji: 30 maja 2020