Trzy style wychowania dzieci w erze cyfrowych mediów

Yalda T. Uhml w Cyfrowych rodzicach wymienia trzy różne style wychowywania ze względu na rodzaj zaangażowania w świat mediów dziecka w różnym jego wieku. W badaniu przeprowadzonym przez amerykański uniwersytet, wyodrębniono trzy modele wychowania przez rodziców dzieci w wieku 0 – 8 lat: intensywny, umiarkowany i oszczędny. Okazało się, że jedna trzecia badanych rodziców prowadzi intensywne życie ukierunkowane na media, czyli dzieci wpatrują się w ekrany po 5 godzin dziennie. Największa grupa badanych rodziców (49%) prowadzi umiarkowane „życie medialne”, to znaczy: poza telewizją, komputerem, telefonem, inne zajęcia także są dla nich ważne, a dzieci spędzają do 3 godzin dziennie przed ekranem. Rodzice oszczędni (16%) poświęcają mniej niż godzinę dziennie na oglądanie telewizji, co znajduje odzwierciedlenie w działaniach ich pociech.

Problemy wychowawcze zaczynają się, kiedy dziecko dorasta. Z innego badania, przeprowadzonego w Izraelu, wynikło, że zdecydowana większość dorosłych nadzoruje swoje starsze dzieci, sprawdza ich aktywność w internecie, wprowadza w komputerze zabezpieczenia i programy filtrujące. Nieco innym stylem wychowania jest „przewodniczenie”. Młody człowiek może rozmawiać z mamą i tatą o zagrożeniach w sieci, liczyć na ich pomoc i wsparcie. Jednak najpopularniejszą postawą przyjmowaną przez rodziców wobec dzieci w wieku 9 – 17 lat jest leseferyzm (czyli nie wtrącanie się cyfrowy świat dzieci). Co ciekawe, inne badanie dowiodło, że dzieci najbardziej ograniczane przez swoich opiekunów są najbardziej narażone na niebezpieczeństwa w internecie!