Szanowna Pani,

echolalie pojawiają się u małych, zdrowych dzieci, służą bowiem do uczenia się gramatyki. Te opisane przez Panią są stereotypowe, mają negatywny wpływ na kształtowanie się języka, znacznie też utrudniają uczenia się przez współdziałanie i instrukcję. Echolalie są specyficznym objawem zaburzeń ze spektrum autyzmu, ale też np. alalii. Nie widząc dziecka nie mogę określić przyczyny echolalii, niezbędna jest w tym przypadku kompleksowana diagnoza wszystkich funkcji poznawczych. Może Pani spróbować ograniczać echolalie mówiąc do synka "buzia mówi tylko raz" i delikatnie dotykać ust dziecka, wykonując gest "ciii", aby uświadomić mu, że powtarza, bo echolalie często pojawiają się poza świadomą kontrolą. Oburęczność wpływa niekorzystanie na koncentrację, pamięć, budowanie systemu językowego, utrudnia też wykonywanie codziennych czynności takich jak ubieranie się czy mycie zębów. Dlatego bardzo ważnym elementem terapii powinien być wybór dominującej ręki oraz ćwiczenia utrwalające dominację. Proszę kupić zestawy "Odmiana rzeczownika (Fleksja) - cz.1+cz.2" oraz "Sylaby i Czasowniki l.p i l.m.",  ćwiczyć 20 minut dziennie (można w dwóch sesjach), w słuchawkach. Na stronie www.szkolakrakowska.pl znajdzie Pani certyfikowanych terapeutów Metody Krakowskiej, czekając na diagnozę, radzę rozpocząć regularną terapię, aby opisane przez Panią problemy nie zaczęły się pogłębiać.

Z poważaniem
Magdalena Gaweł