Jeśli z powodów ekonomicznych oboje rodzice muszą pracować i nie ma możliwości zaangażowania w opiekę dziadków, niania, żłobek czy przedszkole są jedynymi rozwiązaniami.
Jednak małe dzieci, do 9 miesiąca życia nie mają poczucia stałości przedmiotu. Oznacza to, że gdy dziecko mamę widzi, to znaczy że ona jest, a gdy jej nie widzi, nie wie że dalej istnieje i wróci. Zabawa w chowanego rozwija w pewnym zakresie tę zdolność. Idealnie zatem, aby do tego czasu dziecko pozostawało pod opieką mamy. Buduje się dzięki temu jego poczucie bezpieczeństwa i jest z pewnością dużo spokojniejsze.
Jeżeli dziecko ma 2,5 roku lub więcej, dzięki uczęszczaniu do przedszkola rozwija się dużo szybciej. Kontakty z rówieśnikami są dla dziecka bardzo ważne i rozwijające.
W relacjach z ludźmi, także z dziećmi liczy się nie tylko ich częstotliwość, ale przede wszystkim ich jakość. Nawet kilka godzin spędzonych przez dziecko ze spełnioną zawodowo mamą znaczy dla malca więcej, niż cały dzień ze znudzoną i smutną. Stare powiedzenie głosi bowiem, że szczęśliwa mama to szczęśliwe dziecko.
Parę nietypowych pomysłów o tym, co zrobić z dzieckiem, gdy kończy się mamom urlop macierzyński znajdzie Pani w moim artykule pt.: „Dylematy mamy i taty...” http://czasdzieci.pl/ro_artykuly/id,2098b57.html