Wychowanie dziecka w oparciu o założenia rodzicielstwa bliskości stało się w ostatnim czasie bardzo popularne. Rodzice w Polsce są coraz bardziej świadomi i otwarci na zmianę zakurzonych koncepcji wychowawczych przekazywanych z pokolenia na pokolenie. Większą uwagę zwraca się na emocje oraz  potrzeby dzieci, tak, aby umożliwić im zdrowy rozwój, zachowując przy tym ich indywidualność. 

 

Świadomość potrzeby zmian sprawiła, że wielu rodziców wybiera dla swoich dzieci edukację domową, zamiast tej tradycyjnej w szkole. 

Tworząc tym samym przestrzeń i możliwość, aby wziąć wychowanie i rozwój dzieci w swoje ręce...

 

Rodzicielstwo bliskości nie jest kolejną uniwersalną metodą wychowawczą, szytą na miarę każdego dziecka. Wręcz przeciwnie- skupia się na wyjątkowości małego człowieka, który wchodzi w świat ze swoim unikatowym bagażem: cech charakteru, temperamentu, pragnień, talentów… Uczy uważności i wrażliwości względem dziecka, które poznaje siebie i otaczający świat. Zadaniem rodzica jest towarzyszenie mu w tej podróży- wspieranie oraz motywowanie, przy jednoczesnym zezwoleniu na wolność odkrywania. 

 

Dziecko w wieku szkolnym - jak zadbać o relację?

 

Założenia wychowania w bliskości  często wspominane są  w kontekście noworodków oraz przedszkolaków, rzadziej mówi się o nich względem dzieci w wieku szkolnym.

 

Jest to czas kiedy wyraźnie zmienia się relacja rodzic- dziecko. Siedmiolatek wchodzi na nowy etap rozwoju, wraz z którym całkowicie zmieniają się jego potrzeby. 

Podejmuje pierwsze wybory takie jak selekcja ulubionych przedmiotów, czy zajęć dodatkowych. Zaczyna być świadomy swoich mocnych i słabych stron (pisanie czy liczenie?),  mierzy się z codziennymi obowiązkami. 

Rola rodzica nie staje się tu mniej ważna, ale ewoluuje z bliskiego opiekuna na osobę, która powinna dawać oparcie. 

 

W jaki sposób może się zatem realizować rodzicielstwo bliskości, w przypadku dziecka “szkolnego”?

 

Podobnie jak na wcześniejszych etapach bardzo istotna jest uważna obserwacja- 

w kontekście edukacji- czym interesuje się dziecko?, w jaki sposób najłatwiej przyswaja wiedzę?, co przychodzi mu z łatwością, a co wymaga więcej wysiłku? 

 

Po takim rozpoznaniu łatwo sprawić, aby proces edukacji był dla dziecka fantastyczną przygodą, a nie smutną powinnością. 

 

Kolejnym aspektem są stawiane “szkolniakowi” wymagania.  Każde dziecko ma swoje indywidualne tempo pracy, bardzo istotne jest stworzenie takiej przestrzeni, w której możliwy jest swobodny rozwój. Zbyt wysokie aspiracje rodziców często działają demotywująco. 

 

Ważny jest także czas “po lekcjach”- pozwolenie na beztroskę, spokojną rozmowę, rozwój pozaszkolnych zainteresowań, które również stanowią znaczący zasób na przyszłość np. jako możliwość odkrycia życiowej pasji. 

Jak w każdej dziedzinie życia, zwłaszcza w ujęciu rodzicielstwa bliskości, istotny jest balans między czasem spędzonym produktywnie, a tzw. “nicnierobieniem”, także potrzebnym i wartościowym. Rolą rodzica jest czuwanie nad tą równowagą. 

 

Taka uważność i obecność przy dziecku wymagają jednak od rodzica dużo czasu oraz zaangażowania. W tradycyjnym modelu edukacji- kiedy dziecko większą część dnia spędza w szkole - może być to trudne. 

 

Rozwiązaniem dla rodziców, którzy pragną brać czynny udział w życiu swoich dzieci jest edukacja domowa. Jest to model, w którym można skupić się na budowaniu relacji, odkryciu dziecka oraz jego prawdziwych potrzeb.

 

Dowiedz się więcej o edukacji domowej- http://bityl.pl/HuzGm

 

 

Z uwagą i czułością to nie znaczy, że bez zasad

 

Często rodzicielstwo oparte na bliskości mylnie utożsamiane jest z tzw. wychowaniem bezstresowym. Nic bardziej mylnego. Bliskość zakłada stawianie granic, które wpływa nie tylko na zdrową dyscyplinę, ale również buduje u młodego człowieka umiejętność mówienia nie. Rodzic zapewnia poczucie bezpieczeństwa poprzez konsekwentne przestrzeganie ustalonych zasad. Zyskują na tym obie strony. Pozwala to uniknąć wielu stresujących sytuacji i niepotrzebnego napięcia. Atmosfera panująca w domu przekłada się na inne sfery życia, w tym również naukę dziecka- wypracowana harmonia zawsze przekłada się na owocne wyniki, uśmiech i satysfakcję dzieci i rodziców. 

 

Takie podejście do wychowania wymaga jednak od opiekunów dużego zaangażowania. 

Na tworzenie relacji składa się czas, cierpliwość i empatia. 

Budowanie zaufania i przestrzeni na rozwój nie da się niestety upchnąć w kalendarzu - na wyznaczoną “godzinę dziennie”. 

Jest to długotrwały proces. W rozpędzonym świecie łatwo o tym zapomnieć. 

 

Edukacja w domu - przestrzeń na swoje wartości

 

Właśnie naprzeciw takim potrzebom wychodzi edukacja domowa. 

 

Nauka w domu daje miejsce na wszystkie wartości rodzicielstwa bliskości. 

Pozwala na indywidualność dziecka, odkrycie jego talentów, daje możliwość budowania z nim relacji, codziennej współpracy. Spersonalizowany tryb nauczania wpływa pozytywnie na poczucie wartości, umożliwia pracę w najbardziej optymalny dla niego sposób.

 

Edukacja domowa umacnia relację rodzic- dziecko, a ta ma swoje odzwierciedlenie 

w całym życiu oraz innych relacjach młodego człowieka. Zdrowa relacja z rodzicem, równa się zdrowym relacjom społecznym. 

 

Nauczanie w domu wciąż jest w Polsce rozwiązaniem alternatywnym, dlatego jako Centrum Nauczania Domowego chcemy dać rodzicom wsparcie oraz odpowiednie narzędzia do rozpoczęcia nowego sposobu edukacji. 

 

Oferujemy całkowicie darmowe pomoce dydaktyczne, nowoczesną platformę edukacyjną, kontakt z wykwalifikowanymi nauczycielami i pedagogami oraz wiedzę i doświadczenie, którym chętnie się dzielimy. 

 

Służymy swoim bogatym doświadczeniem, kompetencjami i technologicznymi rozwiązaniami. Motywujemy i wskazujemy kierunek. Od ponad 11 lat specjalizujemy się w kształceniu dzieci poza murami szkoły. Wierzymy, że połączenie nowych technologii z edukacją domową daje najlepszy efekt.

 

Naszą misją jest pomoc rodzicom i dzieciom stawiającym na rozwój według swoich zasad!

 

Rekrutacja do Centrum Nauczania Domowego wciąż trwa, dowiedz się więcej- http://bityl.pl/0nxkh

 

Iga Serwińska