W mieście » Zajęcia – Muzea i galerie » Lekcje muzealne » Wszyscy jesteśmy Afrykanami, czyli pochodzenie człowieka

Wszyscy jesteśmy Afrykanami, czyli pochodzenie człowieka
mgr Jolanta Smoleń
Lekcja pt. „Wszyscy jesteśmy Afrykanami czyli pochodzenie człowieka” została zaprojektowana w formie prezentacji multimedialnej z bogatą dokumentacją fotograficzną szczątków kopalnych hominidów. Wykład prezentuje rekonstrukcję historii ludzkości, która dotyczy afrykańskich korzeni naszego pochodzenia i ekspansji człowieka na cały świat.
Poznamy najnowsze znaleziska i związane z tym hipotezy na temat miejsca pojawienia się hominidów. Dowiemy się o czym mówi teoria „Pożegnania z Afryką”, jakie czynniki wpłynęły na rozwój intelektualny hominidów oraz w jaki sposób i kiedy pierwsze istoty ludzkie pojawiły się na innych kontynentach.
Na podstawie dostępnych danych naukowych, na które składają się dowody paleontologiczne w postaci znalezisk czaszek i kości kręgosłupa oraz coraz to doskonalsze metody ich datowania, prześledzimy rozwój ludzkiej linii ewolucyjnej.
Na wykładzie zaprezentowana została historia i charakterystyka hominidów od najstarszych afrykańskich znalezisk, poprzez australopiteki i pierwsze istoty zaliczone do rodzaju ludzkiego (Homo –człowiek), aż do początków Homo sapiens, czyli człowieka współczesnego.
Dodatkowo linię ewolucyjną hominidów będzie można prześledzić na specjalnie na ten wykład przygotowanym plakacie. Atrakcją dla uczestników lekcji mogą być modele czaszek, naturalnej wielkości kilku ważnych gatunków hominidów.
Lekcja skierowana do uczniów szkół ponadpodstawowych.
Grupa może liczyć maksymalnie 50 osób.
organizator: Muzeum Geologiczne PIG
| KOMENTARZE: |
Inne Lekcje muzealne:
Lekcja faktograficzna przeznaczona dla uczniów, którzy... więcej » |
Rozmowa o heroicznych czynach stanowi tło do rozważań... więcej » |
Podczas lekcji uczniowie poznają biografię i warsztat... więcej » |
Uczniowie poznają ważniejsze rodzaje powstańczej broni... więcej » |
Uczestnicy zajęć dowiadują się, że podczas zaciętych... więcej » |
Lekcja skierowana do uczniów szkół ponadpodstawowych.... więcej » |
Podczas zajęć uczestnicy poznają losy wybranych powstańców... więcej » |
Przez lata kamienie szlachetne i ozdobne były domeną... więcej » |
Podczas lekcji uczniowie, oglądając obrazy przedstawiające... więcej » |
W plejstocenie, zwanym również epoką lodowcową, większa... więcej » |
Czym jest Muzeum? Jakie spełnia funkcje?... więcej » |
O odbudowie Zamku. Nowa propozycja.... więcej » |
Poznanie trybu życia i obyczajów wybranych zwierząt.... więcej » |
Lekcja skierowana do uczniów szkół podstawowych. Grupa... więcej » |
Uświadomienie uczniom wspólnoty cierpienia Polaków... więcej » |
Zajęcia są uzupełnieniem spektaklu teatralnego "Na... więcej » |
Prowadzący rozmawia z uczniami o trudnej sytuacji... więcej » |
W czasie lekcji uczniowie poznają codzienne życie... więcej » |
Uczniowie zapoznają się z fauną i florą wybranych... więcej » |
Filozofia to "umiłowanie mądrości"...... więcej » |
Poznanie podstawowych czynników, od których zależy... więcej » |
„Szare Szeregi” są punktem wyjścia dla... więcej » |
Istnieje możliwość uzgodnienia szczegółowych tematów... więcej » |
Uczniowie poznają jak na przestrzeni wieków zmieniały... więcej » |
Rozbudzenie zamiłowania do koni.... więcej » |
Ćwiczenie percepcji wzrokowo-ruchowej.... więcej » |
Wśród muzealnych eksponatów tropimy pamiątki po zapomnianych... więcej » |
Nowa propozycja. Lekcja o odbudowie Zamku.... więcej » |
Warszawa w czasie II wojny światowej była niszczona... więcej » |
Oglądając mapę geologiczną widzimy zaznaczone kolorem... więcej » |
Uczniowie poznają podstawowe fakty dotyczące okupacji... więcej » |
Klasa tworzy oddział powstańczy.... więcej » |
Poznanie roli i zadań sanitariuszki.... więcej » |
Lekcja poświęcona harcerskiej poczcie polowej.... więcej » |
Jak wyglądały domy mieszkańców dawnej Warszawy? Wspólnie... więcej » |
Lekcja składa się z następujących punktów: dawne interpretacje... więcej » |
Na lekcji „Kiedy węgiel był zielony” nauczysz... więcej » |
Głównym celem lekcji jest charakterystyka postaw powstańczych.... więcej » |
Zajęcia typu warsztatowego dla dzieci ukazują związek... więcej » |
Zaznajamia z dawnym sposobem podróżowania.... więcej » |
W czasie lekcji uczniowie poznają podstawowe fakty... więcej » |
Przyczyny, które doprowadziły do uchwalenia Konstytucji... więcej » |
Dzieci uczą się m.in. poprzez zabawy ruchowe i wykonując... więcej » |
Lekcja rozwija wyobraźnię i pobudza wenę twórczą jej... więcej » |
Lekcja dla klas 5 i 6.... więcej » |
Nietypowa opowieść o historii Polski i Warszawy.... więcej » |
Zamek od XV w. był siedzibą władców: książąt mazowieckich,... więcej » |
Kompletujemy kompanów do drużyny, która wyruszy śladami... więcej » |
Lekcja dla sześciolatków.... więcej » |
Lekcja dla sześciolatków.... więcej » |
Na przykładzie obrazów powstałych w XVII i XVIII w.... więcej » |
Muzeum Powstania Warszawskiego prowadzi lekcje muzealne... więcej » |
Jak zamówić lekcję muzealną? Jak dokonać... więcej » |
Dzieci poznają środowisko leśne i zwierzęta w nim... więcej » |
Rozpoznawanie głównych gatunków lasotwórczych.... więcej » |
Lekcja związana z harcerską pocztą.... więcej » |
Lekcja skierowana do uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej... więcej » |
Lekcja problemowa o sytuacji ludności cywilnej w Powstaniu.... więcej » |
W zbiorach Zamku Królewskiego znajdują się trzy duże... więcej » |
Podczas zajęć uczniowie oglądają obrazy i poznają... więcej » |
Król Stanisław August, znakomity znawca sztuki, popierał... więcej » |
Lekcja skierowana do uczniów klas 4-6 szkół podstawowych... więcej » |
Uczniowie poznają jak kontakty ze Wschodem i Zachodem... więcej » |
Niewidoczny gołym okiem świat mikroorganizmów, jakie... więcej » |
Liczne łamigłówki i rebusy pozwolą odkryć tajemnice... więcej » |
Podczas lekcji uczniowie poszukują śladów antyku we... więcej » |
Uczniowie poznają eksponaty zgromadzone w salach Zamku.... więcej » |
Mszywioły są grupą klonalnych organizmów znanych w... więcej » |
Zajęcia umuzykalniające.... więcej » |
Piękno natury fascynowało nie tylko malarzy i rzeźbiarzy,... więcej » |
Zapraszamy na niezwykłą lekcję połączoną z prezentacją... więcej » |
Bogata kolekcja zegarów staje się inspiracją do odkrywania... więcej » |
Kim była sanitariuszka?... więcej » |
Problem zrzutów alianckich.... więcej » |
Fragmenty filmów dokumentalnych stają się punktem... więcej » |
Pod koniec XVI w. Zygmunt III zdecydował o przeniesieniu... więcej » |
Kręgowce to grupa zwierzęca do której należymy również... więcej » |
W pałacu Pod Blachą umieszczono jedną z największych... więcej » |
Lekcja odbywa się w salach, w których zgodnie z tradycją... więcej » |
Uczniowie poznają medale z kolekcji zamkowego Gabinetu... więcej » |
Kim był szlachcic? Jak się ubierał? Jak lubił spędzać... więcej » |
Ukazuje związki pomiędzy przyrodą a życiem człowieka.... więcej » |
Gotyk, barok, rokoko, klasycyzm, empire.... więcej » |
Placówka MHPRL proponuje lekcje muzealne, dotyczące... więcej » |
Poznanie historii i charakteru salonu myśliwskiego... więcej » |
Dzieci zdobywają wiedzę na temat hodowli i ochrony... więcej » |
Dzieci oglądają zabytkowe przedmioty sztuki użytkowej.... więcej » |
W trakcie lekcji uczniowie poznają symbolikę sztuki... więcej » |
Heraldyka jest ważną nauką pomocniczą historii.... więcej » |
Zajęcia są uzupełnieniem spektaklu Ploteczki spod... więcej » |
Orientalne opowieści, dźwięki i zapachy przybliżą... więcej » |
Podczas lekcji uczniowie poznają społeczne i polityczne... więcej » |
Dzieci podróżują w wyobraźni do Afryki, Azji, Ameryki... więcej » |
Zaznajomienie młodzieży z historią komunikacji lądowej... więcej » |
Lekcja poświęcona powstańczej poezji.... więcej » |
Poznawanie lasu jako środowiska naturalnego.... więcej » |
Podczas zajęć uczniowie poznają pochodzenie nazw i... więcej » |
Wykład na temat zabytkowych obiektów Łazienek ilustrowany... więcej » |
Wiele ciekawych tematów lekcji muzealnych.... więcej » |
Problemy zaopatrzeniowe Powstańców to główne zagadnienie... więcej » |
Spacer po Zamku dla klas 2.... więcej » |
Tematem zajęć jest ewolucja portretu od XVI do XVIII... więcej » |
Zaznajomienie dzieci z różnymi typami pojazdów konnych.... więcej » |
Zajęcia dotyczą działań militarnych w poszczególnych... więcej » |
Opowiadamy o wydarzeniach, które doprowadziły do wybuchu... więcej » |
Celem lekcji jest ukazanie losów powstańców po II... więcej » |
Oglądając zdjęcia uczniowie dowiadują się, z czego... więcej » |
Blaski i cienie powstańczego dnia codziennego to główne... więcej » |
Poznawanie lasu jako środowiska naturalnego.... więcej » |
Czy na pustyni zawsze jest gorąco? Jak powstają wydmy... więcej » |
W trakcie zajęć uczestnicy dowiadują się o początkach... więcej » |
Skamieniałości są jednym z najważniejszych narzędzi... więcej » |
Warsztaty przybliżają zagadnienia związane z powstaniem... więcej » |
Zajęcia warsztatowe dla grupy 4-10 osób, polegające... więcej » |
Pokazujemy w jaki sposób Warszawa z niewielkiego miasta... więcej » |
Historia rozwoju miasta, którego liczba mieszkańców... więcej » |
Lekcja odbywa się w Piwnicy Książęcej – autentycznym... więcej » |
Uczniowie jako posłowie dawnych województw Rzeczypospolitej... więcej » |
Spacer po Zamku dla klas 1.... więcej » |
Dzieci poznają wybrane gatunki ptaków występujących... więcej » |
Jeśli chcielibyście poznać króla Jana III i jego rodzinę,... więcej » |
Młodzi edukatorzy w interaktywnej formie przeprowadzą... więcej » |
Biblia, jeden z podstawowych tekstów kultury europejskiej,... więcej » |
Omawiana jest polityka polskiego rządu na emigracji.... więcej » |
Uczniowie poznają Stefana Żeromskiego jako pisarza... więcej » |
Dzięki filmom i zdjęciom uczniowie poznają starą Warszawę.... więcej » |
Wyrabianie humanitarnego stosunku do zwierząt oraz... więcej » |
Oferta dla szkól podstawowych (klasy II-IV).... więcej » |
Głównym celem lekcji jest utrwalenie znaczenia symboli... więcej » |
Dla sześciolatków proponujemy cykl od 1 do 2 zajęć.... więcej » |
W czasie Powstania kwitło życie kulturalne.... więcej » |
Poznawanie zabytków najbliższych okolic to najprostszy... więcej » |
Szlak powstańczy dwóch harcerskich batalionów „Zośka”... więcej » |
Uczestnicy poznają cechy charakterystyczne koni.... więcej » |
Rozpoznawanie tropów niektórych krajowych ssaków i... więcej » |
Podczas warszawskiej insurekcji rozwijało się pamiętnikarstwo,... więcej » |
Podczas lekcji uczniowie poznają utwory Ezopa, Jeana... więcej » |
Na lekcji prezentowane są podstawy analizy mikroskopowej,... więcej » |
Wystawa kobierców wschodnich jest scenerią, w której... więcej » |
Lekcja skierowana do uczniów klas 4-6 szkół podstawowych... więcej » |
Podajemy Państwu wykaz tematów lekcji muzealnych do... więcej » |
Nabywanie umiejętności rozpoznawania tropów niektórych... więcej » |
Gwiazda, krzyż, półksiężyc – to symbole trzech... więcej » |
W czasie lekcji uczniowie zastanawiają się nad rolą... więcej » |
Uczniowie uczą się patrzeć na obraz i opowiadać o... więcej » |
Oglądając obrazy, uczniowie poznają modę od XVI do... więcej » |
Lekcja dla klas 4–6.... więcej » |
Węglanowe skały osadowe powstają z osadu zdeponowanego... więcej » |
Prezentujemy najciekawsze eksponaty z największej... więcej » |
Przedstawiamy obraz miasta w latach 1812 - 1830. Pokazujemy... więcej » |
Opowiadamy o polskich nadziejach i rozczarowaniach... więcej » |
Mówimy o upadku miasta pod władzą Prusaków i zmianach,... więcej » |
Omawiamy gwałtowny rozrost terytorialny miasta, które... więcej » |
Opowiadamy o dramatycznych dziejach Warszawy podczas... więcej » |
Pokazujemy warszawskie tło powieści, nowel i kronik... więcej » |
Ukazujemy próby modernizacji i uporządkowania miasta... więcej » |
W przededniu odzyskania przez Polskę niepodległości... więcej » |
Opowiadamy o losach okupowanej Warszawy: o hitlerowskim... więcej » |
Podczas zajęć odbywających się w Sali Canaletta... więcej » |
Warszawa - stolica odrodzonego państwa była w tej... więcej » |
Opowiadamy o broniącej się przed hitlerowskim wojskiem... więcej » |
Opowiadamy o znanych i zapomnianych warszawskich siedzibach... więcej » |
Dzieci poznają przyczyny ptasich wędrówek.... więcej » |
Uczniowie poznają podstawowe idee filozoficzne, społeczno-polityczne... więcej » |
Księstwo Warszawskie było dla współczesnych namiastką... więcej » |
Dlaczego z sufitu wyłania się całkiem tłuściutka noga... więcej » |
Król, niestety, osobiście nie oprowadza gości po swojej... więcej » |
W czasie lekcji uczniowie poznają życie dworskie i... więcej » |
Daj się uwieść! Pałac w Wilanowie porazi Cię bogactwem... więcej » |
Lekcja składa się z następujących punktów: wyjaśnienie... więcej » |
Lekcja skierowana do uczniów szkół ponadpodstawowych.... więcej » |
Muzeum Drukarstwa zaprasza przedszkolaków, uczniów... więcej » |
Panowanie królów Polski z saskiej dynastii Wettinów... więcej » |
Rozwijanie umiejętności plastycznych.... więcej » |
Muzeum Drukarstwa Warszawskiego w roku szkolnym 2011/2012... więcej » |
W trakcie zajęć poznasz romantyczną historię miłości... więcej » |
Spacer po Zamku dla klas 2 i 3.... więcej » |
Zamek był jednym z głównych gmachów II Rzeczypospolitej.... więcej » |
Uczniowie obserwują zmiany, jakim podlegał Zamek... więcej » |
Czy czas można zatrzymać? W jaki sposób zgromadzone... więcej » |
Lekcja jest propozycją przybliżenia historii Polski... więcej » |
Jeżeli chcesz zamienić się w tropiciela dziwnych stworzeń... więcej » |
Poznawanie gatunków zwierząt egzotycznych.... więcej » |
Obrazy Bernarda Bellotta, zw. Canalettem wiernie ilustrują... więcej » |
| Wybierz instytucję: | |||||||||||||
63 dni niepodległej Polski
Akcje bojowe Powstania Warszawskiego
Arcydzieła Rembrandta na Zamku Królewskim
Barwa i broń – lekcja o uzbrojeniu i umundurowaniu powstańczym
Bić się czy nie bić?
Bioróżnorodność na przykładzie fauny mszywiołów
Bohaterowie Powstania
Co błyszczy w pierścionku... czyli słów kilka o kamieniach jubilerskich
Co mówią przedmioty. Martwe natury w Zamku
Co niósł lądolód?
Co to jest Muzeum Powstania Warszawskiego?
Czy naprawdę coś z niczego?
Czyj to trop?
Dlaczego ziemia drży? - geneza i skutki trzęsień ziemi
Dwa Powstania
Dwór Jagiellonów (T)
Dzieci Walczącej Stolicy
Dzień jak co dzień po sarmacku (T)
Fauna i flora pięciu wybranych parków narodowych
Filozofia dla początkujących
Gdzie żyje ten ptak?
Harcerska Poczta Polowa
Historia na medalach zapisana
Historia pieniądza: od muszelki kauri do karty bankomatowej
Historia pojazdów konnych
Ilustrujemy ołówkiem wiersze polskich poetów o zwierzętach
Jak dawniej podróżowano?
Jak Feniks z popiołów - o odbudowie zamku
Jak niszczono Warszawę 1939 - 45
Jak powstawała tabela stratygraficzna
Jak zostałem/am konspiratorem/konspiratorką
Jak zostałem/am Powstańcem
Jak zostałem/am sanitariuszem/sanitariuszką
Jak zostałem/am „Zawiszakiem”
Kamienica mieszczańska i jej dzieje na przestrzeni wieków
Kamienie z nieba
Kiedy węgiel był zielony
Kim byli?
Komnata mieszczańska
Konne podróże - karetą, bryczką, saniami...
Konspiracja, Mały Sabotaż
Konstytucja 3 Maja
Koń i człowiek - przyjaźń i wspólna praca
Końskie historie rysowane kredką i wyobraźnią
Koronacja
Królewska rzeka Wisła
Książę, król, prezydent
Kultura sarmacka, czyli poznaj pana po cholewie!
Legendy Warszawy - Bazyliszek
Legendy Warszawy - Złota Kaczka
Lekcja z krajobrazem w tle. Malarstwo pejzażowe w Zamku
Lekcje muzealne w Muzeum Powstania Warszawskiego
Lekcje muzealne w Zamku Królewskim
Leśne zwierzęta duże i małe
Leśny detektyw – czy znasz te drzewa?
Listy zza barykady
Lód w roli głównej
Ludność cywilna w Powstaniu Warszawskim
Malarstwo Jana Matejki
Marcello Bacciarelli, nadworny malarz króla
Mecenat artystyczny króla Stanisława Augusta
Mieszkańcy podziemnych otchłani
Między Wschodem a Zachodem. Rzeczpospolita na styku kultur
Mikroświat zaklęty w skałach
Mitologiczny kod Wilanowa
Motywy antyczne we wnętrzach Zamku Królewskiego (T)
Motywy biblijne (T)
Mszywioły w czasie i przestrzeni
Muzyczne portrety zwierząt
Muzyka czterech pór roku
Muzyka u króla
Muzyka Zamkowych Zegarów
Na pomoc rannemu
Na ratunek Powstańcom
Na zamku między wojnami
Narodziny stolicy - Rzeczpospolita Wazów
Nauka pływania, nauka chodzenia - wczesna ewolucja kręgowców
Niezwykły świat orientu (T)
Obiady czwartkowe (T)
Obrazki w złocie i srebrze zaklęte, czyli o czym opowiadają medale
Obyczaje w dawnej Polsce
Ochrona przyrody i dóbr historyczno-kulturowych
Od gotyku do klasycyzmu. Style we wnętrzach zamkowych
Oferta edukacyjna
Opowieści dworu ziemiańskiego
Opowieści myśliwskie
Opowieść królewskiego majstra, czyli jak ozdabiano zamkowe komnaty
Orient - kultura i obyczaje (T)
Orły, lwy, gryfy - rzecz o heraldyce
Pałac Pod Blachą i jego mieszkańcy (T)
Pałac z 1001 nocy
Państwo bez stosów, czyli rzecz o Konfederacji Warszawskiej
Podróż w dalekie strony
Podróże bez silnika
Poeci walczącej stolicy
Polowanie na niezwykłe drzewa
Polowanie na ordery
Polowanie na zabytki
"Polscy odkrywcy i badacze w Azji, Australii i Oceanii" i inne tematy ...
Pomoc z nieba
Portret Króla Jegomości
Portret nie tylko malowany
Powozy malowane kredką
Powstanie w dzielnicach
Powstanie warszawskie
Powstańcy po Powstaniu
Powstańcze budowanie
Powstańczy dzień powszedni
Poznajemy leśne drzewa
Pustynie świata
Reklama warszawska
Rozpoznawanie skamieniałości narzędziem badacza (warsztaty)
Rozpoznawanie skamieniałości (lekcje/warsztaty)
Rozwój fortyfikacji miejskich Warszawy w okresie od XIII do XVII w.
Rozwój przestrzenny i architektura Warszawy
Rozwój Warszawy w latach 1864 - 1914
Rycerze i ich świat
Sejm Rzeczypospolitej Obojga Narodów
Skarbiec dla króla
Skrzydlaci przyjaciele
Spotkania muzealne (ponadpodstawowe)
Spotkania muzealne (przedszkola)
Spotkanie z bohaterami Starego Testamentu
„Sprawa Powstania Warszawskiego”
Stefan Żeromski (T)
Stolica w ruinach
Stosunek ludzi do koni
Symbole Polskiego Państwa Podziemnego
Symbole powstańcze i barwy narodowe
Szkoła Podstawowa, klasa I
Sztuka w czasach hekatomby
Ścieżka regionalna
Śladami batalionów „Zośka” i „Parasol”
Śladami końskich kopyt
Śladami zwierząt
Świadectwo czasów
Świat bajek (T)
Świat pod mikroskopem - skały i minerały (warsztaty)
Święto dywanów (T)
Tajemniczy świat jaskiń
Tematy lekcji
Tropy i ślady zwierząt
Trzy religie. Co nas dzieli, co nas łączy? (nowa propozycja)
Tworzymy gazetę powstańczą
W pracowni Jana Matejki
W sukni, fraku i kontuszu
W świecie dawnej monety
W świecie węglanowych skał osadowych
Warszawa po upadku powstania listopadowego i w powstaniu styczniowym
Warszawa w czasach Chopina
Warszawa w czasach Królestwa Polskiego i powstania listopadowego
Warszawa w czasach okupacji pruskiej i Księstwa Warszawskiego 1795 - 1814
Warszawa w czasach oświecenia
Warszawa w czasach “potopu” i za panowania Jana III Sobieskiego
Warszawa w czasach Prusa
Warszawa w czasach saskich
Warszawa w czasie I wojny światowej. Bitwa warszawska 13 - 16 VIII 1920 r. Odbudowa państwowości polskiej.
Warszawa w czasie okupacji hitlerowskiej. Ruch oporu
Warszawa w obrazach Canaletta (T)
Warszawa w okresie II Rzeczypospolitej
Warszawa we wrześniu 1939r.
Warszawskie rezydencje królewskie
Wędrówki ptaków
Wiek światła i rozumu - oświecenie (T)
Wielkie nadzieje w małym państwie - Księstwo Warszawskie (T)
Wilanów perłą baroku
Wizyta u króla
Wizyta u króla
Wnętrza pałacu i ich symbolika
Wybuchy wulkanów - przyczyny, przebieg, skutki
Wyścig zbrojeń w morzu dewońskim
Z historii drukarstwa i nie tylko
Za króla Sasa
Zaczarowany ołówek i mieszkańcy lasu
Zajęcia edukacyjne w Muzeum Drukarstwa
Zakochany król i królowa, czyli o miłości staropolskiej...
Zamek 1001 robiazgów
Zamek międzywojenny i II Rzeczpospolita
Zamek, pałac, muzeum
Zatrzymać czas
Złote runo, orzeł, święty Andrzej, słoń i inne - rzecz oorderach
Zwierzaki, stwory i potwory
Zwierzęta dalekie czy bliskie? - czyli o zwierzętach egzotycznych
Życie codzienne XVIII-wiecznej Warszawy



















