Współczesny świat, tak mocno techniczny, pozwala poznawać otoczenie - to bliskie i to zupełnie dalekie. Nowoczesne metody multimedialne pozwalają, aby edukacja geograficzna stała się pasjonującą nauką i przygodą. Dzięki technice, wiedzę o świecie można przekazać dzieciom w bardzo atrakcyjny i efektywny sposób.

Rozwinięta fotografia i film dają nam szansę obserwacji wielu zjawisk przyrodniczych i astronomicznych: wędrówkę słońca i innych ciał niebieskich, tworzenie się chmur, przemieszczanie się czoła lodowca, rozświetlającej nocne niebo zorzy polarnej, itp. Dostęp do portali z archiwalnymi zdjęciami umożliwia pokazanie dzieciom zmian zachodzących na przestrzeni ostatnich kilkudziesięciu lat w różnych miejscach na Ziemi - takich, jak rozrastanie się miast, wycinka lasów, pustynnienie obszarów w Afryce, zanikanie Jeziora Aralskiego czy inne. Komputer z dostępem do Internetu staje się prawdziwym oknem na świat - wirtualnie możemy z kosmosu popatrzeć na naszą planetę, zobaczyć zdjęcia plantacji ryżu czy herbaty, a także "pospacerować" po miastach Indii, Japonii, Meksyku czy dowolnego miasta. Telefon komórkowy pozwala sprawdzić pogodę nad naszym morzem lub w Australii, kierunek przemieszczania się cyklonów oraz którą z planet naszego układu widać tej nocy na niebie.

Możliwości jest tak wiele! Szkoda tylko, że czasu tak mało...  Jednak najważniejsze, aby przekazać dzieciom narzędzia do poznawania świata i rozbudzić ich ciekawość!

Małgorzata Mrowiec - nauczycielka geografii w Niepublicznej Chrześcijańskiej Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi ”Uczeń”