Porady naszych Ekspertów

Problemy z zapamiętywaniem początkowych sylab w wyrazach

Witam Pani Profesor,

od września zaczęłam pracę w I kl SP (6-7 latki). Obecnie jesteśmy w trakcie wprowadzania 4 litery - t. Staram się, by dzieciaki zaczynały powoli czytać proste sylaby, nieskomplikowane wyrazy składające się z poznanych liter. Mam problem z jedną dziewczynką, która sylaby potrafi przeczytać, natomiast przy wyrazach składających się z kilku sylab wypowiada tylko ostatnią, a pierwsze zazwyczaj wymyśla... Co mam zrobić, by pomóc dziecku? Mam przygotowane pomoce dydaktyczne, z których wspólnie tworzymy wyrazy, powtarzamy je na głos... A ona nie rusza... Za każdą odpowiedź będę bardzo wdzięczna!

Beata

Prof. Jagoda Cieszyńska

Psycholog, logopeda

Odpowiedź:

Droga Pani Beato,

dziewczynka jest pewnie lewouszna lub nie zakończył się proces kształtowania się dominacji stronnej. Nalezy sprawdzić dominację; ręki, oka, ucha i nogi. Warto wprowadzić program słuchowy ("Słucham i uczę się mówić" (www.arson.pl), ćwiczenia zapamiętywania sylab, cyfr i wyrazów (nie w zdaniach). Nie wolno podawać dziewczynce nazwy litery : "to jest te" ani głoskować: "ty e ly fy o ny =
telefon).

Serdecznie pozdrawiam
Jagoda Cieszyńska

Zobacz inne porady w tematyce: problemy z czytaniem

Zobacz wszystkich ekspertów

Udostępnij

Lubisz CzasDzieci.pl? Polub nas na Facebooku!

Komentarze

Inne porady w tematyce:

problemy z czytaniem:

więcej porad w tematyce: problemy z czytaniem »

Portal CzasDzieci.pl ma przyjemność współpracować z gronem ekspertów, jednak często problemy wymagają pilnej lub dodatkowej porady medycznej. CzasDzieci.pl nie ponosi żadnych konsekwencji wynikających z zastosowania informacji zawartych w niniejszym serwisie. Zalecamy bezpośredni kontakt ze specjalistą w celu konsultacji danego problemu. Po zgłoszeniu pytania, zostanie ono po akceptacji redakcji umieszczone wraz z odpowiedzią konkretnego eksperta.