Droga Pani Edyto,

dziecko w wieku 6 lat (zgodnie z modelem rozwojowym) powinno realizować już wszystkie głoski z inwentarza głosek języka polskiego. Nie pisze Pani, czy pozostałe dźwięki mowy synek realizuje, czy ma jeszcze inne problemy z wymową? Nie pisze Pani, jak długo ćwiczycie z logopedą... Może warto byłoby poprosić terapeutę (lub skonsultować się z innym), aby zbadał poziom rozwoju funkcji m. in. słuchowych, motorycznych, wzrokowych, które w istotny sposób wpływają na rozwój systemu językowego (w tym artykulacji). Ponadto należy sprawdzić proces kształtowania się dominacji stronnej, co z kolei dostarczy informacji na temat dominacji lewej półkuli dla funkcji językowych. Umiejętność artykulacji (wymowy) ściśle związana jest z odpowiednim poziomem rozwoju poznawczego, dlatego zachęcam do spotkania z terapeutą i wykonania diagnozy w celu ustalenia przyczyn trudności synka. Jeśli chodzi o wskazówki do ćwiczeń- może Pani sięgnąć do książki prof. J. Cieszyńskiej "Metody wywoływania głosek", w której znajdzie sugestie do pracy nad głoskami, których synek nie potrafi wymówić. Z kolei naukę czytania może Pani prowadzić według książeczek prof. J. Cieszyńskiej z serii "Kocham czytać" (Wyd. Edukacyjne). Czytanie metodą symultaniczno-sekwencyjną jest dla dzieci niezwykle atrakcyjne, bardzo chętnie uczą się czytać , a przy okazji usprawniają poprawną wymowę.

Pozdrawiam

A. Kabała