Witam, mam 6-letniego synka Łukasza z nadpobudliwością psychoruchową z zaburzeniami zachowania i padaczką, dziecko ma też zaburzenia w EEG - co sekundę, co półtora sekundy.

Uczymy się na sylabach, ale nie może "zaskoczyć" i zauważyłam jakby nie rozumiał, co się do nie go mówi, przeczyta sylaby po 2, ale jak ma wyraz "ALA" nie odczyta tego - nie umie ich łączyć ze sobą, bajek grajek nie chce słuchać w ogóle, a mamy je w domu.

Ma niewykształcony słuch fonematyczny, ma też lateralizację prawa ręka - prawa noga - lewe ucho - lewe oko i nie wiem jak z nim pracować, jakie pomoce zakupić do domu.

Bardzo się martwię, jak będzie rysował, ma problem z przestrzenią, jego rysunki to bazgroły - płacze, gdy ma coś namalować. Syn ma osłabione napięcie mięśniowe, jeżdżę z nim na rehabilitację, ma też kłopoty z lustrzanym odbiciem, po śladzie szlaczki zrobi, ale ich nie kończy i nie odwzorowuje graficznie. Syn niekiedy mówi nie na temat, wraca do rzeczy z przeszłości, zamiast mówić o tym, co jest teraz.

Ponadto bardzo hałasuje jak coś robi, wydaje bardzo wysokie dźwięki, aż uszy puchną. Kiedyś miał niedosłuch, a teraz słyszy idealnie. Rehabilitant twierdzi, że syn ma problem z przetwarzaniem dźwiękowym.

Przeraża mnie to, jestem młodą mamą i proszę o pomoc. Będę pani bardzo wdzięczna. Z góry dziękuję, Magdalena